为夯实新进教师教学基本功，发挥骨干教师示范引领作用，助力青年教师快速成长，近日，我院组织开展试讲公开课交流活动，新进教师连海华进行《Python 编程基础之列表的基本使用》试讲，教师刁燕鹏展示了《Java 类与对象》公开课，吴华芹教授、夏丽珍副院长担任点评指导专家，专业教研室教师到场观摩学习。

试讲环节中，连海华围绕 Python 列表核心知识点展开授课，以火车车厢、美食清单生活化案例导入课程，生动具象地讲解列表创建、增删改查与排序五大基础操作；依托好友管理系统实战案例，将理论语法落地代码实操，由浅入深完成知识点讲授，课堂教学设计贴合初学者认知规律，重难点划分清晰，课堂逻辑完整有序。

课程结束后，吴华芹与夏丽珍针对本次试讲逐一细致点评。充分肯定授课教师巧用生活化实例简化编程抽象概念、理论结合项目实操的教学设计亮点，同时围绕课堂节奏把控、课堂互动设计、易错知识点拓展、课堂习题分层设置等方面提出针对性优化建议，指明后续备课与授课改进方向。

刁燕鹏主讲《Java 类与对象》课程，立足新旧知识衔接，通过 ATM 存取款实景案例对比面向过程与面向对象两种编程思维，清晰拆解类的定义、对象实例化等关键内容，结合汽车类编程实例演示代码落地，巧用生活化实例化解抽象概念。

夏丽珍对刁燕鹏的公开课给予高度评价，指出本节课精准抓住面向对象编程教学难点，授课注重前后知识点串联，由传统面向过程编程循序渐进过渡到类和对象，案例选型贴合专业实际应用，代码演示环节循序渐进、落地性强。同时夏院长建议，后续授课可适当增加课堂随堂编程小任务，引导学生当堂动手编码，进一步强化理论知识与实操练习的融合，提升课堂学生参与度。

此次试讲教研活动，为新进青年教师搭建了教学展示与交流提升的平台，两位青年教师备课充分、教法新颖，充分展现了新青年教师扎实的专业功底与课堂教学设计能力。我院将持续常态化开展新进教师试讲、磨课研讨活动，以老带新精准帮扶青年教师打磨授课技能，夯实师资队伍建设根基，稳步提升专业课程教学质量。